Aktualności

          • Uwaga Uczniowie i Rodzice!

          •  

            Przypominamy, że jutro po uroczystej akademii z okazji Dnia Edukacji Narodowej odbędzie się tylko jeden odwóz – o godzinie 11:30.

            Świetlica szkolna pracuje bez zmian!

          • Akcja "Nakarm Burka"

          • Jak co roku w październiku, który jest miesiącem opieki nad zwierzętami, rozpoczynamy zbiórkę darów\ na rzecz Schroniska dla Zwierząt w Małoszycach.

            Suchą karmę, puszki, koce, ręczniki, miski, zabawki, smycze i wszelkie rzeczy potrzebne dla zwierzaków przynieś do sali nr 20 do p. Joanny Leśniak lub sali 24 do p. Anny Jagielskiej.

            Zbiórka darów trwa do 29 października. Jak zawsze liczymy na Waszą hojność, możesz pomóc bezdomnym zwierzętom.

          • Dzień Dziewczynki

          • Tak nasi najmłodsi obchodzili to święto. Chłopcy stanęli na wysokości zadania i wręczyli swoim koleżankom korony, aby poczuły się jak prawdziwe księżniczki.

          • Edukacja zdrowotna w klasie 4 – co pijemy i z czego pijemy?

          • Dziś podczas zajęć edukacji zdrowotnej uczniowie klasy czwartej przyjrzeli się bliżej temu, z czego wykonane są ich bidony i pojemniki na żywność. Analizowaliśmy oznaczenia tworzyw sztucznych i uczyliśmy się, jak wybierać te bezpieczne dla zdrowia i środowiska.

            Na opakowaniach często znajdują się symbole z trójkątem i cyfrą – to tzw. oznaczenia rodzaju plastiku:

            1 – PET – jednorazowe butelki, nie powinny być używane ponownie.

            2 – HDPE – bezpieczny plastik, często stosowany do bidonów.

            3 – PVC – unikać! Może uwalniać szkodliwe substancje.

            4 – LDPE – stosunkowo bezpieczny, używany np. w foliach.

            5 – PP – bardzo dobry wybór na pojemniki i bidony wielorazowe.

            6 – PS – styropian, nie do kontaktu z gorącymi napojami!

            7 – INNE (OTHER) – różne tworzywa, nie zawsze bezpieczne.

            Rozmawialiśmy też o tym, co najczęściej znajduje się w naszych bidonach. Okazało się, że niektóre słodkie napoje mogą zawierać nawet kilkanaście łyżeczek cukru!

            Dlatego wspólnie doszliśmy do wniosku, że najlepszym napojem dla zdrowia, koncentracji i dobrego samopoczucia jest woda!

          • Dzień Walki z Głodem i Ubóstwem – Pomóżmy Razem!

          • Z okazji Dnia Walki z Głodem i Ubóstwem w naszej szkole organizujemy zbiórkę charytatywną dla jednej z rodzin ucznia naszej szkoły, którzy znaleźli się w trudnej sytuacji życiowej.

            Ze względów bezpieczeństwa i ochrony danych osobowych personalne dane rodziny pozostają anonimowe, ale każda przekazana rzecz trafi bezpośrednio do potrzebujących.

            Co zbieramy?

            • Buty chłopięce rozmiar 35/36
            • Ubrania chłopięce na ok. 146/152 cm
            • Buty damskie rozmiar 38
            • Ubrania damskie rozmiar XL/XXL
            • Środki higieny osobistej
            • Wszelkie środki czystości (np. Płyn do naczyń, proszek do prania, żele do mycia ciała)
            • Żywność o długim terminie przydatności (makarony, kasze, ryż, konserwy, chleb pakowany, olej, cukier, mąkę itp.)

            Miejsce zbiórki: gabinet pedagoga szkolnego

            Termin: 08.10 - 17.10.2025

            Każdy, nawet najmniejszy gest ma ogromne znaczenie.

            Pokażmy, że nasza społeczność szkolna ma wielkie serce i potrafi się jednoczyć w pomaganiu!

          • Odwozy 08.10.2025 ( środa )

            • 12:45 - bez zmian
            • 14:35 - Głuszyno, Głuszynko, Grapice, Rzechcino
            • 14:35 - Darżyno, Darżynko, Chlewnica, Żychlin, Warcimino kol. , Warcimino , Runowo
            • 15.20 - N. Skórowo, Skórowo, Węgierskie, Czerwieniec, Nieckowo, Radosław
            • 15.20 - Głuszyno, Głuszynko, Grapice, Rzechcino
            • 16:00 - Darżyno, Darżynko, Chlewnica, Żychlin, Warcimino kol. , Warcimino , Runowo
          • Zdrowie zaczyna się w szkole – edukacja zdrowotna w Szkole Podstawowej w Potęgowie

          • W Szkole Podstawowej w Potęgowie dużą wagę przykłada się nie tylko do nauki przedmiotów obowiązkowych, lecz także do kształtowania postaw prozdrowotnych wśród uczniów. Jednym z ważnych elementów szkolnej oferty są zajęcia z edukacji zdrowotnej, skierowane do uczniów klas IV–VIII.

            Zajęcia te pomagają młodym ludziom lepiej zrozumieć, jak dbać o siebie i swoje zdrowie – zarówno fizyczne, jak i psychiczne. Uczniowie rozmawiają o znaczeniu zdrowego stylu życia, roli aktywności fizycznej, zbilansowanego odżywiania i higieny osobistej. Ważnym aspektem jest również profilaktyka zdrowotna, obejmująca tematy takie jak choroby cywilizacyjne, uzależnienia, stres czy wpływ środowiska na organizm człowieka.

            Szczególny nacisk kładziony jest na profilaktykę próchnicy i chorób przyzębia. Uczniowie poznają zasady prawidłowej higieny jamy ustnej, uczą się rozpoznawać czynniki sprzyjające rozwojowi próchnicy oraz dowiadują się, jak codzienne nawyki – takie jak dieta, sposób szczotkowania czy regularne wizyty u dentysty – wpływają na zdrowie zębów.

            Zajęcia mają charakter praktyczny i angażujący – uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę biologiczną, ale także uczą się, jak zastosować ją w codziennym życiu. Poprzez dyskusje, prace projektowe i warsztaty uczniowie uczą się świadomie podejmować decyzje dotyczące zdrowia.

            Edukacja zdrowotna w Potęgowie to przykład, że szkoła może być miejscem, które nie tylko przekazuje wiedzę, lecz także inspiruje do mądrego i odpowiedzialnego życia.

          • Barbara Kochańska nominowana do prestiżowej nagrody Marszałka Województwa Pomorskiego!

          • W przededniu Dnia Edukacji Narodowej... jesteśmy niezwykle dumni! Nasza nauczycielka Barbara Kochańska została nominowana do prestiżowej nagrody przyznawanej przez Marszałka Województwa Pomorskiego!

            To ogromne wyróżnienie i dowód na jej pasję, zaangażowanie oraz niezwykły wkład w rozwój naszych uczniów

            Gratulujemy, pani Barbaro i trzymamy kciuki!

            Szczegóły pod linkiem

          • Podsumowanie zajęć edukacji zdrowotnej – klasa IV

          • Dzisiejsze zajęcia były pełne ruchu i dobrej zabawy. Dzieci brały udział w różnorodnych aktywnościach: grze w gumę, ćwiczeniach gimnastycznych (przewroty i gwiazdy) oraz meczu piłki nożnej.

            Dzięki tym formom ruchu uczniowie:

            • rozwijali sprawność fizyczną – koordynację, gibkość, równowagę i szybkość,

            • wzmacniali mięśnie i układ kostny, poprawiając ogólną kondycję,

            • ćwiczyli zdolności motoryczne potrzebne w codziennym funkcjonowaniu,

            • kształtowali umiejętność współpracy i zasad fair play podczas gry zespołowej,

            • dbali o swoje zdrowie psychiczne, łącząc ruch z radością i integracją z rówieśnikami.

            Zajęcia pokazały, że aktywność fizyczna może być świetną zabawą, a jednocześnie ważnym elementem dbania o zdrowie i dobre samopoczucie.

          • Barwy szczęścia w naszej szkole

          • Dziś w naszej szkole odbyła się wyjątkowa akcja w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy.

            Każda klasa zaprezentowała się w innym kolorze , tworząc piękną i radosną tęczę jedności .

            Uczniowie przygotowali plakaty od serca , a wśród nich znalazły się także prace w języku angielskim . Nie zabrakło również wierszy poruszających ważny temat – STOP przemocy.

            To wspólne działanie pokazało, że choć różnimy się wyglądem, charakterem czy zainteresowaniami , to wszyscy jesteśmy równi i zasługujemy na szacunek

          • Edukacja zdrowotna w klasie 4

          • Edukacja zdrowotna w klasie 4 - Analiza składu popularnych słodyczy – Mars, Snickers, Śmiejżelki

            Podczas dzisiejszych zajęć uczniowie zapoznali się ze składem popularnych słodyczy dostępnych w sklepach, takich jak batony Mars, Snickers oraz żelki Śmiejżelki. Celem zajęć było uświadomienie uczniom, jakie substancje znajdują się w tego typu produktach oraz jaki mogą mieć wpływ na zdrowie.

            Uczniowie samodzielnie analizowali etykiety produktów i identyfikowali składniki, dzieląc je na te neutralne oraz potencjalnie szkodliwe. Zwróciliśmy szczególną uwagę na następujące substancje:

            1. Cukier

            • We wszystkich analizowanych słodyczach cukier znajdował się na jednym z pierwszych miejsc w składzie.

            • Nadmierne spożycie cukru prowadzi do otyłości, próchnicy, insulinooporności i może zwiększać ryzyko cukrzycy typu 2.

            2. Syrop glukozowo-fruktozowy

            • Obecny m.in. w żelkach Śmiejżelki.

            • Jest to tani zamiennik cukru, który może jeszcze bardziej obciążać organizm – jego nadmiar sprzyja stłuszczeniu wątroby i zaburzeniom metabolicznym.

            3. Tłuszcze utwardzone / tłuszcze roślinne częściowo utwardzone

            • Czasem spotykane w batonach czekoladowych.

            • Mogą zawierać tłuszcze trans, które zwiększają ryzyko chorób serca i miażdżycy.

            4. Barwniki i aromaty sztuczne

            • Szczególnie w żelkach można znaleźć barwniki takie jak E129 (czerwień Allura), E102 (tartrazyna) czy E133 (błękit brylantowy).

            • Niektóre z nich są podejrzewane o wywoływanie nadpobudliwości u dzieci, reakcji alergicznych oraz mogą mieć działanie rakotwórcze (w dużych ilościach).

            5. Emulgatory i konserwanty

            • Np. E476 (polirycynooleinian poliglicerolu) w czekoladzie, który może wpływać na pracę wątroby.

            • Dwutlenek siarki (E220) – stosowany jako konserwant w niektórych żelkach – może wywoływać reakcje alergiczne, szczególnie u osób z astmą.

            Wnioski:

            Uczniowie doszli do wniosku, że mimo atrakcyjnego smaku i wyglądu, wiele popularnych słodyczy zawiera składniki, które w nadmiarze są szkodliwe dla zdrowia. Regularne spożywanie takich produktów może prowadzić do poważnych problemów zdrowotnych, dlatego warto czytać etykiety i wybierać zdrowsze alternatywy.

            Zajęcia miały na celu nie zakazywanie jedzenia słodyczy, ale pokazanie, jak ważna jest świadoma konsumpcja i umiejętność dokonywania zdrowych wyborów żywieniowych.

          • Kreatywna jesień

          • Jesienne dary pozwalają na tworzenie figurek i zwierzątek, rozwijając kreatywność i sprawność manualną. Ludziki z kasztanów i żołędzi w wykonaniu klasy II a